广东叛逆孩子学校 你了解孩子的叛逆吗

青少年心理叛逆介绍
　　叛逆是指人们为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度、为了反叛而反叛，言行不一的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理问题，也是青春期孩子的一个突出的心理特点。

  因为青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护，他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事物都倾向于批判的态度，由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理。

  用各种手段方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康心理，但它反应强烈。结果却是一种反常水平的心理，虽然不属于变态心理，但已带有变态心理的某些特征，如果不及时加以矫正，任由发展下去对青少年的成长非常不利。

　　青少年心理叛逆的原因

　　青少年产生心理叛逆的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因

　　1 、传统思想--影响着一些家长、家长专制思想一直存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要服从自己、不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”。因此很多孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后、受到家长责备；许多中学生认为自己做错事后、反感家长的指责，而对他们难忘反感的是家长盛气凌人；

　　2、家长情况认识上的错误造成教育方式不当--一些家长缺乏普通心理学常识，对子女教育急于求成、方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误、商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时、感到孤立无援、产生叛逆心理。

　　3、父母许多与子女缺乏双向交流--产生思想矛盾、随着高中生的成长独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不极高希望受到过多的管束。而某些家长家长出于对子女的保护、什么事情都替孩子包办这样子女的独立与家长不恰当的好意，就会产生思想上的冲突矛盾。或许有些家长因工作繁忙很少与子女谈心进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为，因此作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

　　4、学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一--有些老师不了解高中生的心理特点，居高临下指示学生必须怎样、根本不与学生交流思想、这容易而且激起学生叛逆心理；

　　5、大众媒体一些不恰当的渲染也是导致心理叛逆一个因素--比如一些影视作品极力美化叛逆者的个人病行为、夸大叛逆者的能力，有限鼓吹个人主义；许多高中生十分欣赏电视卡通片中描写的“叛逆英雄”；

　　6、叛逆心理对孩子继续人生观的形成和身心健康住院都是不利的--它会导致青少年出现对人对事多疑偏执冷漠、加重不合群等。使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展还可能向病态心理或犯罪心理转化。

　　孩子小时候的一些行为导致了心里的不健康，致使孩子的自闭对社会和世界的不相信，造成懦弱胆怯、严重可能引起自杀、年幼时的小型偷窃违背良心的话和事，甚至过早见识了悲惨死亡都会影响孩子的一生。

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